Kementerian Agama mulai mematangkan persiapan pelaksanaan Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) Madrasah Tahun 2026 melalui penyusunan kisi-kisi asesmen yang melibatkan berbagai unsur teknis dan pengembang sistem.
Kasubdit Bina Guru dan Tenaga Kependidikan MI dan MTs GTK Madrasah, Rini Rizki Rahmayani, mengatakan AKGTK telah dilaksanakan sejak sekitar 2007 sebagai instrumen pemetaan kompetensi guru dan tenaga kependidikan madrasah. Namun, selama bertahun-tahun, hasil asesmen lebih banyak dimanfaatkan untuk kebutuhan internal pengambilan kebijakan.
Kondisi tersebut terjadi karena adanya kekhawatiran di kalangan guru bahwa hasil asesmen dapat memengaruhi karier maupun pembayaran tunjangan profesi.
“Selama ini hasil asesmen lebih banyak kami olah sebagai data kebijakan dan tidak disampaikan kepada peserta,” ujar Rini di Jakarta, Rabu (20/5/2026).
Seiring perkembangan sistem pendidikan dan meningkatnya kebutuhan evaluasi diri di kalangan guru, Kementerian Agama kini mulai membuka ruang transparansi hasil asesmen.
Ke depan, hasil AKGTK direncanakan akan tampil langsung pada profil masing-masing guru. Melalui sistem tersebut, guru dapat melihat rekam jejak kompetensinya dari tahun ke tahun sekaligus mengetahui area yang masih perlu ditingkatkan.
Langkah ini juga menjadi bagian dari integrasi AKGTK dengan program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).
Melalui sistem yang tengah disiapkan, hasil asesmen nantinya tidak hanya menampilkan nilai, tetapi juga memberikan rekomendasi pelatihan yang lebih spesifik sesuai kebutuhan kompetensi guru.
Sebagai contoh, guru matematika tingkat MTs yang dinilai masih lemah pada materi tertentu, seperti trigonometri, akan diarahkan mengikuti pelatihan yang relevan dengan bidang tersebut.
Pendekatan ini dinilai menjadi langkah baru dalam pengembangan kompetensi guru berbasis kebutuhan nyata di lapangan.
Dengan pembaruan sistem tersebut, AKGTK diharapkan tidak lagi dipandang sebagai alat penilaian semata, melainkan menjadi instrumen pemetaan dan pengembangan kompetensi guru madrasah secara berkelanjutan.
#Kemenag #AKGTK2026 #GuruMadrasah #PendidikanIndonesia #AsesmenGuru #MadrasahHebat #CakSyar
